Il presente documento descrive come presso il Centro Istruzione e Formazione dell’Istituto Agrario di San Michele all’Adige vengono affrontati i casi di studenti con bisogni educativi speciali e di come questi studenti vengono seguiti e sostenuti durante l’intero percorso scolastico, attraverso l’attuazione di misure ed interventi volti a favorire il successo formativo e l’autonomia futura, in ottemperanza alla normativa nazionale e provinciale in materia di bisogni educativi speciali (BES)